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1.
抄襲並不是呈現 ......
100%抄襲後100%呈現 . 那叫複製
100%是數學觀念
而人類儘管能理解數學 . 但宇宙與人腦並非數位化的東西 . 數學是模仿(抄襲)事物某性質的工具
2.
抄襲不與創造相對
事實上抄襲與創造是父子關係 . 或道抄襲是創造的材料
兩者皆為日常生活不斷發生 . 並教育教化努力培成的個人能力
3.
抄襲與複製及積極照本宣科以為能做到的原樣創造 . 不會是原樣的100%
除了抄襲與創造之人+時空+素材不同 . 還有物自體的哲學論
同情心同理心中模仿者與被模仿者的差異明確
冒牌貨永遠不會是真品 . 但它很可能會比真品更優秀
人類歷史從模仿的真假差異餘隙中獲得發展
往往冒牌貨的庶民價值遠比真品要高不知凡幾
人成歷史 = 創造力的堆疊 . 不光基於時空
若無抄襲與創造 . 歷史無從產生
4.
啥該抄襲又啥不該抄襲 = 啥該創造又該啥不該創造
不光是個人自由選擇問題 . 還有社會功利考量
以及近代資本權謀者推廣的意識形態 ~ 智財 <= 試圖成為一類倫理信仰觀念用以包裝商業利益
而本討論串的討論內容根據多不在以上 . 在個人趣味產出的支持與批判 ~
理性在個人情感與趣味面前 . 是小蝦米 ....
理性為人類大敵 + 民粹之論 . 就這麼來的
5.
討論就是你抄襲我+我抄襲你 .... 無涉贊同反對
或道 ~ 要贊同要反對誰的討論內容 . 必先抄襲對方
有神論為無神論與反神論的先趨論
成天貼對岸新聞的人會是對岸文化積極同化的一群 . 兩岸統一的生力軍
文化素養不是楚河漢界非黑既白的迂腐僵硬腦袋
6.
誰看完我的文 . 誰就是在抄襲我 ..... 感謝諸位抄襲
天下文化一大抄 .................
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1200塊的操級粗工
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