在這個事件裡...我們可以看出
在台灣...教育已經是服務業...顧客就是神
所以在多數學生都能依命題方向、範圍提交作業報告情況下
只有極少數人超出命題方向、範圍~那叫做展現創意...
身為教師這時候絕對不能刺激、打斷學生的報告...
迫使學生逼不得已反抗威權
因為作為服務業教師...不能威權壓抑學生顧客的創意
更要考慮其他多數逆來順受又沒創意學生顧客的受教權!