以前寫過的老梗，讓我又想再寫一次了，
就大方向而言，如果「還有」前世的記憶，再來一次，
並且還是在同一個世代的臺灣社會體制內的話，
我會在國中生的時代，努力拼個前段的高職，而非高中普通科。
我是所謂的「自願就學方案」這個以結果論而言失敗收場的實驗性質的的國中班級畢業的，
國中時代的我對於「升學」這擋事，基本上「沒有」完整的概念，
我在校園生活和家庭生活周遭所有的家長師長等大人長輩們，
「沒有」任何大人能夠明確的跟我解釋199X世代當時當下的臺灣社會體制內，
所謂的升學制度的整個流程，到底是怎麼一回事。
當下的社會環境和家中的大人們只跟我說「讀高中」，沒有再說別的了，
於是我就順應大人說的話，選擇了升學「高中普通科」。
高二升高三的那段日子的某天，我偶然翻閱到了一本某國中輔導室出版的實體書籍，
書籍內容簡言之就是「升學選系大作戰」，書中把199X世代的臺灣社會體制內，從幼稚園∼博士班，
整個升學流程到底是怎麼一回事，期間到底會經歷那些升學學制，以及經歷什麼樣的考試，
有了一系列的介紹，還有圖表。我看完那本書籍之後，當下很有一種想要回到國小六年級階段，
重來一次的衝動。我會認為當時的「大人們」對於學生如我，留一手「留很大」。
如果國中二年級階段的我能夠真的了解了當時當下臺灣社會體制內的升學制度，
我會做出不同的升學之路的選擇。