經濟部長是音樂大師 ??
經濟部是藝術團體權威 ??
法律規範是不可憾動的鑑美客觀標準 ??
哪一本法律叢書經濟叢書教人如何培養美 . 解構美 . 創造美 . 分別美 . 批判美 ??
問題一堆 ... 丟給事情文化部主導吧 . 別讓它沒事幹只會搞客家

法律與藝術天差地別 . 但人民不懂 ....
啥社會事都拿法律來講 . 好似法律是他老爸唯命是從甘為奴僕鞍前馬後 . 沒有法律就不會審事了
是因空有法治素養矯枉過正 . 猶似信仰
豈知公民素養論述項次不論分5條7條 . 必有一條美學素養或由文化素養納入
其與法治素養同階 . 似德智體群美五育並重之論

台灣人美學素養大缺 . 法治素養泥腐 ........



問原唱 ?? 他只是歌曲精神的表現載體工具 <= 譬喻為拉貨的畜牲
我聽歌是要畜牲拉的貨 . 不是要那頭畜牲 ~ 沒有偶像效應
我明白原曲創作者才是歌曲精神的源頭 !!

論抄襲 ......
我聽誰的歌既在抄襲創作者 . 若我沒抄襲怎能體會歌中意境 ??
又似聽懂誰說的話一般 . 若聽者沒抄襲 . 如何能聽懂 ?? 聽比說更重要哩 !!
那學習呢 . 認識呢 ??

理解 . 體會 . 思辨 . 反對 . 同意 . 批判 . 傳承 . 欣賞 . 創造的先趨就是抄襲
教育與教化 . 就是大量教人抄襲 ..... 過往的歷史 . 別人的經驗 . 前人的足跡 . 巨人的肩膀 . 已成的社會與物現實

抄襲是強大的個人社會能力 . 沒它可能會活不了的 .....