一系列的問題有問有機會，我試過google但試不出所以然來，
我不一定能夠精準的描述我的問題，總之我盡量嘗試描述問題。

中華民國教育部國語辭典群網站，我發現在選擇搜尋「全文」的格子內輸入「相對」這個詞彙來搜尋，在「釋義」的欄位中，
可以找到「反義複詞」概念相關的字眼，我因此目前在國語辭典群網站找到了兩百多個字，彼此之間有互為相對(反義複詞)，
例如 上/下、左/右、前/後 諸如此類。
然後我想要繼續找「同義複詞」（例：缺乏、聆聽），但我試了關鍵字串，
試不出所以然來，我想要「有效率的」在中華民國教育部國語辭典群網站中，
挖掘出所有已經考據＋校稿確認在案的、符合「國語」思路的「同義複詞」用字。
我有試過先把教育部 教育部國語辭典公眾授權網 資料打包檔下載，
然後用試算表軟體打開拉捲軸用肉眼瀏覽，但十幾萬筆資料我看不完，放棄，
但我「試不出」「有效率的方法」來萃取出國語辭典群內「所有的」「同義複詞」詞彙。
所以這裡有問有機會，還「有沒有」機會能試岀「有效率的」處理過程/方式，
來萃取出中華民國教育部國語辭典群「所有的」「同義複詞」（例：缺乏、聆聽）？

之前的網路討論串印象，現代國語詞彙有區分所謂的最典型的核心詞彙（這裡以兩字部為例），
再來就是跟這個核心詞彙「在意思上一樣」（也是以兩字部為例），但用字遣詞更深更深更細膩更廣詞彙。
我想在教育部國語辭典群能夠「有效率的」找出「所有的」「核心詞彙」，但我找不出所以然來。
這個問題我找不出比較具象的詞彙範例。