當然可教化, 又不是法官負責去教化, 如果教化不成, 一定是負責教化的人的問題, 不會是法官的問題.
在這 KPI 當道的年代, 應該把這個與法官的績效連動, 不然對法官而言, "可教化" 大概會一直用下去.