我們跳脫本案來說說價值觀的差異

假設今天你的小朋友在學校努力畫了一張畫，他很滿意
可是他的同學卻說這副畫沒有任何價值，便將該副畫撕毀
而且還是三番兩次撕毀他的畫

請問你會覺得微罪不罰，所以不追究
還是會要求老師處罰他同學？