這樣說好了~學習有很多種方法
因材施教是理想~但是實行起來有許多困難
天才就不在這邊討論了

多年來教學的方式有系統的傳承下來~不得不承認~聽說讀寫有一定的功效
對於50~ 90%以上的學生有效
尤其是低年級小孩的理解力有限，注意力也很難集中，這跟身心靈都還在成長以及必須練習都有密切關係。因此背書，絕對能幫助小孩，這無論是東西方文化都一樣，學甚麼也都一樣，否定最後吃虧的一定是自己

甚麼都挑喜歡的去學~
發現小孩啥都不會只會看youtube(很白癡的那些)
玩電動(真的不用學..還比念書強)
然後叫來做事~沒有幾樣做得好跟完全的
現在社會上許多大學畢業啥都不想做的"啃老族"...我想有一定的相關

至於學寫程式...並不是每個人都喜歡也願意
講難聽點~每個都去寫程式...那誰來煮飯打掃蓋房子...(薪水不見得低~反而高)
現在寫程式的人還不多嗎? 頂尖領高薪的就只有1%......
其他的也只能抱怨老闆薪水給的少...

只能講~第一名跟倒數第一名去哪邊都一樣~ 名次不會改變
因為差別的就是態度.....
還有..如果投對胎....學不學都無所謂了啦