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加入日期: Mar 2006
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文章: 2,202
引用:
作者davidxyz
不要加劇學生的痛苦......
想不想進好學校? 想? 那就是痛苦!
樓上有人說到學校常教一些沒用的東西,Why?

通常來說,有用常用的東西大多不會太困難,
出的考題如果大家都會,哪誰念國立大學誰念私立大學?

聯考的重點(所有國考大多如此)不是考你會不會!
而是要用聯考成績來排名,排名第一的先選先上,
假設國立大學20個名額,私立80個,考生有100人,
如果考題太簡單,有60個人滿分,那請問60人中誰可以唸國立的?

所以為了避免這種情況,就必須把考題變難,以免人人滿分
今年15個滿分,還算OK,
可是同樣考題今年出了,當下被解題,
明年如果考一樣的變成大家都會大家都滿分!
好啦!
那難度就加難一點,題型也改一下,結果有12個滿分,OK!
那明年呢? 就又這樣下去!
導致題目越來越難,
學校是聯考導向,跟著也要教更難的給學生.....



這些我當然很清楚, 但這題在亞洲無解....

這也是我說的 "問題的根源" ...

有競爭就是有痛苦, 這真的無法改變, 既然不可能改變, 那就只能期望痛苦程度降低一些

就我觀察, 一綱多本的痛苦 > 一綱一本
舊 2018-10-19, 11:28 PM #43
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