1. 辯論必須有合理的邏輯跟一整套完整的描述，不只是準備自己的資料，也要準備對手的資料，奧地利制通常每一辯只有三或四分鐘，所以你沒多少時間去抓著對方的邏輯漏洞猛打，因此你必須正反方的資料都蒐集完整，見招拆招又能引導下一辯的砲火，使情況往對自己有利的方向發展。

2. 辯論題目並非一定是正方或反方就相對有利，只有能完整論述且邏輯清晰的辨士具有說服力，因此挑選辯論題目的目的並不是真的要戰個你死我活，而是培養論述的能力，並且持續不斷用不帶情緒的方式探索真理，這才是辯論的初衷。

3. 這群學生當然有繳稅，營業稅、娛樂稅、地價稅、土增稅、遺產稅... 只是還沒有所得稅而已，不表示他們沒繳稅，而且搞不好不比你繳的少，有繳稅也不見得說話就會比較大聲，繳稅跟受義務教育都是國民義務，不知道有甚麼資格數落學生。

4. 大馬有許多華校跟獨中，大部分水準都普普通通，但最前面的那幾間則是跟台灣最頂尖的那幾間不相上下，兩邊學制不太一樣，大馬的中學是五年強制與兩年非強制教育，因此就跟台灣的高中是同等級的。

5. 有時候會覺得某些老人的邏輯跟言論很像小孩子，同理也會有些青少年更有能力看透真理並幫助這個社會進步，我們要給這些人類文明推手的人掌聲，同時對倚老賣老言論笑笑就好，畢竟人們的年齡與心智不一定成正比，是不？