Good!

你是一個在前進的人. 看的出來. 雖然不是廣眾目前所夯的項目, 你依舊照著你的步驟去行進.

簡單提兩點.

1. 我也曾是小朋友. 小朋友很多時候跟家長的期許/望是有相當的差距的. 就我還記得的, 我小時候學過心算, 鋼琴, 書法, 素描, 外語, 棋藝, etc etc.. 但是沒一樣是我能"理解/共鳴"我當時是在學/共鳴什麼東西的. 就算有些小朋友完全沒有興趣, 別灰心, 小時候沒興趣並不代表長大了沒興趣. 相對的, 在我的年齡與知識到達一定的階段的時候, 我反歸會回來重新認知這些知識(例: 我前一兩年有寫過我學吉他).

2. 上課內容豐富與否, "經驗累積". 我第一次面臨群眾教學(我好像也寫過?)我比你還冏多了. 但是久了只要有點天份自然就會知道如何的在課堂上運籌帷幄, 甚至用更生動或是更精巧的方式讓學生了解你想傳述的是什麼. 我到後期甚至可以一邊講述課堂上的事情, 一邊想我自己的事情. 熟能生巧, 只需時間嘗試爾爾.




不過終究. 總而言之.

學識無論大小與否, 無償的傳授與對該方面的熱情是要領. 人因無償的分享知識與歷練而會長茁壯大, 精益求精.

反之.. 反之就是今天台灣的社會概況吧.