你現在的話術 我之前也提到

拿著大學數學課本問人問題 當對方答錯了

你就說課本的編排有問題 小學不應該教數學

同時你又拿著大學數學課本去問小學為何沒教數論

你認為小學的數學課本裡沒有1+1=2的證明 所以不能教小學生數學