引用:
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作者carmenplus
1.2.腦補 無意義 我知道 我知道 大家也都知道 你就別在自己承認 你的發語詞無義
3.我就不知道 技術學院相對大學學歷的4技 或插班2技 畢業後為何不能考研究所
a可以考 你被打臉 你腦補 你不懂技職體系
b不能考 我被打臉 我腦補 我不懂技職體系
答案=>A可以考 你(salfonxman)被打臉 你腦補 你不懂技職體系
davidchen680你有問他為何這樣放大放紅還看不到嗎???
4.我們兩 如果有人 只會是你阿
davidchen680你有問他為何這樣放大放紅還看不到嗎???
5.更正 李遠哲之前 那些都是問題 李遠哲之後 那些變大問題..例如懶人包的a
6.下面是先提醒過你你不敢反駁定案的部份(懶人包)
a.台灣本來就文憑主義嚴重然後 李遠哲讓他更嚴重 那(salfonxman)提的該死搞殘台灣的士大夫觀念連連看 第一順位當然就叫李遠哲 而不重視技職的 根本也就是李遠哲-原本ab
b.從日本例子借鏡 根本不需要李遠哲的全民...
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1.2. 腦補 無意義
3.明明是"研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有 "是用來打臉你這段"不是還有技術學院..對不氣 那些小孩也要升學 升哪裡 研究所"
繼續腦補也沒法解釋技職體系一直都可以升學的
4.不知道是誰一直不敢面對大學之間本來就有轉學考跟轉系考,而且規矩本來就是各校自訂
還堅持"鍍金"咧
3.4.carmenplus反正就是腦補以前都有的制度就不是問題,李遠哲一出現一出現就是問題
5.講不出問題在哪裡只能腦補"更正 李遠哲之前 那些都是問題 李遠哲之後 那些變大問題"
6.不能解釋為何carmenplus不了解技職體系,不了解農村技職,不了解研究所以前到現在的報考學力,更重要的是除了腦補以外,始終不敢面對的教改會報告
反正就是用紅色大字腦補些罪名寫個幾行而已