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carmenplus
Silent Member
 

加入日期: Feb 2005
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作者davidxyz
廣設大學部分,
他不過只是個"召集人"而已,
要多設幾間學校要升格幾間學校都
"不需要他知道"且"不需要他同意,更不需要他蓋章"!
結果大學變一堆,
而他變成倒楣的替死鬼!
那為什麼大學變成這麼多間?

如果你是縣市長:
請問別的縣市都有大學,
你的縣市要不要有大學?
沒有!
你會被批評成文盲之地且不用心的縣市長!
那怕你知道不該設這麼多大學,
但你還是要做!

如果你是專科校長:
別的專科都升格了,你的學校要不要升?
不升?
就等著被董事會開除吧!

大學能不多嗎?

為什麼很多事常找李(或找白頭髮的張)?
這就說明了台灣人的荒謬想法:學歷高官大的人什麼都會!
簡單說就是文憑主義思想(萬般皆下品,唯有讀書高),
也導致台灣技職無法出頭的原因!

為什麼當時家長(50.60歲)都要把小孩送去念大學?
因為這些家長在社會工作,
很清楚的知道在社會上文憑的差異...

他的問題在 破壞技職體系
當李遠哲推全民上大學
=>直接的破壞了技職系統=>跟著才是後面你講的那些骨牌效應 教改內容好壞在這情況下沒任何意義 你不需要去在意癌症末病人蛀牙是否妥善處理 只要他成功破壞技職 無法跟資金雄厚的美日歐競爭學術領域的台灣 注定趴在地上
舊 2015-09-27, 10:41 AM #35
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