講白點就是各校原本並不需要這麼多TA/RA(現在全國的TA/RA人數應該是20年前的好幾倍，我沒精確數據，但據幾年前的觀察不會低於10倍)。之所以會冒出這麼多，就是被教育部的評鑑指標給拱出來的。有多出來的人力可用，絕頂聰明的教授當然會充分利用，公領域的教學研究上用不完，就拿到私領域用...