這就叫做帶風向，
幾個人就夠了，
就繞著這個談，
正反兩面都扮演，
講著講著黨國以外的其他人就跟著下水了。

明明程序的問題這麼大，
有的人的公聽會通知在開會的後一天才收到，
寫意見書讓主席帶回去統計的投票方式，
會議人數多於23人卻只有變成23人的投票！？
還有15：8的共識決？！

老師和部份課綱委員是去年就開始陳情、抗議，
在野黨也在立法院質訊過，
到今年的5月，學生也開始意識的問題而開始抗議，
這個課綱問題的程序問題比服貿還要誇張，
可惜上不了新聞，
得不到媒體的關注，
直到學生衝教育部，直到有人死諫。
很可悲啊！！看到這些學生。

明年的選舉我們真的要好好睜大眼睛，
投票投錯人什麼阿里不達的事都可能發生。