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作者 dylan29341 (滴冷)
標題 [爆卦] 吳思華就是這樣被嚇跑的 (逐字稿)
時間 Mon Aug 3 00:45:56 2015
六月初,教育部長吳思華在學生抗議後原訂舉辦四場與高中生的座談會
結果在 6/9 第一場台中一中座談會後,就被嚇跑了!
就被嚇跑了!就被嚇跑了!就被嚇跑了!後面三場全部取消。
以下是台中一中座談會中,學生提問的片段,
(影片:https://www.facebook.com/671803322957069)
吳思華就是被這場座談嚇跑的,來看看我們的教育部長是如何被打臉:
以下是學生談話內容的逐字稿:
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今天,大家應該都知道嘛,等一下部長要來講
那我希望等一下部長可以記下來,他剛剛有一些沒有回覆的問題
而且他剛剛回覆的問題有很大的瑕疵,
剛剛他說,他們因為要「
保護委員」,讓他們可以暢所欲言,所以
他們覺得不違法
那我就覺得很奇怪,
今天高等行政法院一審已經判成違法了
那我覺得部長你們
應該就要尊重行政法院判決
而不是告訴我說因為
我覺得不違法,所以就不違法
而且,如果委員他會被騷擾,那我們也知道,有沒有違法事要公益與私益去權衡
那我們希望部長就公益與私益要怎麼權衡來回應
那你說,所有的結果都有當場宣布,
一月十五號的審議會議,鄭麗君立委就講說,
他們很多東西都是用共識決,變成「鼓掌通過」,甚至帶回家投票的
那請問一下,這是鄭麗君委員理解錯誤,還是部長你沒有回應呢?
再來,你說內容很好,而且
教師跟學生有自己選擇的權利
那,我就想請問一下,那編課綱幹嘛?
既然課綱這麼沒用,教師都不用照著他教,那編課綱幹嘛?
那我們今天也不需要微調,乾脆撤回了
為什麼教育部要堅持這麼沒用,又這麼具有爭議性的課綱呢
奉勸各位教育部的官員,怕熱就不要進廚房啊!
如果你們沒有被判違法就要收回的擔當
如果你接受社會檢驗,大家都說黑箱
很多人認為有爭議,你們仍然不肯承擔的話
那我建議,不要走從政這條路,可以另尋他職
部長跟各位沒有回答,
字數問題
教育部說他們只調了 23% 的字數,聽起來好少喔!
只有四分之一,可能只有四分之一不到
這種審法字數,真的很少嗎?
「今天好熱」跟「今天不熱」,只差一個字
「馬雅人被西班牙人滅亡」跟「馬雅人把西班牙人滅亡」,也只差一個字
意思卻是完全相反
我不認為,教育部用字數來回答我們具有任何的效力
我建議教育部馬上回應我們關於字數的問題
更何況,有些人算出來是 30% 的差異,有些人算出來是 60% 的內容差異
那究竟要用什麼標準算,麻煩告訴我們
第二個,你剛剛有回答的
爭議不考,究竟是什麼爭議不考
是我們覺得的爭議不考,還是坐在台上的四位官員覺得的爭議不考
究竟差別在哪裡?麻煩你趕快回答
再來,麻煩你直接回應我們
今天在黑箱,並且在有這麼大的爭議狀況下
你要不要暫停課綱,要不要撤回
要不要把這個具有高度社會爭議的東西重審
並且讓社會可以放心
我認為啦,如果部長你要繼續回應這種摸不著邊際,而且不正面回應
我建議不要浪費其他三所學校的時間啦,謝謝