Senior Member
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引用:
作者小吳
講一下我自己的心得.
每個人拿手的能力又不同,有人對讀書,讀跟記很在行,有的人對動手做東西很在行,有的人社交能力很強,沒有絶對.
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這些都可以訓練的.
我教的小孩上了三年資源班(就是為學習能力不足的小孩,設計的課程.)
我用了一年的時間來帶,算術,記憶,推導,理解.....,各方面都沒太大的問題,
從後面二十幾名,升到前十名.
每天都在玩,寫功課的時間比以前還用的更少.
總之看的快,算的快,推導快,功課自然不用花太多時間寫.
段考前只能複習1小時以內,不然小孩會當機,
結果段考前也在玩,別人都在辛苦念書 
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