1.從結果論,國民教育還有進步的空間,因為至少不懂得趨吉避凶,看起來反而像飛蛾撲火.
2.從國家跟人民的角度來看,政府應建立"完善的制度",不管是社會救助,醫療照護等等,讓
所有國民都能受到妥善的照顧.我的銅鋰鋅就是說恢復到早期農業社會那種村子裡的人如果看到有人過得比較不好,在自己能力所及時都會盡可能伸出援手,幫助對方度過難關,而不會去質問對方為什麼自己不努力或為什麼會造成這個境地.
3.做為警惕下一代,批評沒什麼不好,也有另一個面向的價值.但是別淪落成燒女巫一樣,純粹就找個情緒宣洩的出口,我不主張這樣子.
