這種論述性的東西沒有標準答案，像
－藝術作品是否永遠有意義？
兩位網友答案就截然不同。探究後面思考的脈絡其實非常有趣。
這用來考高中生應該才適合，不適合考國中生。個人舉國中會考例子並不恰當。

像
－我是過去所造成的嗎？
個人是採否定態度。
原因為，過去是歷史的堆疊，過去可能會讓我自我認同侷限於一隅。
阿陀那識甚深細，一切種子如瀑流。大慨就是這種意思。

只是說明這些沒有標準答案的考題，或是開放性的考題，非常有趣，也可以讓學生提早面對真實世界，其實是沒有標準答案的，重要的是去思考去體會。

至於評分，作文評分其實也不甚客觀。所以結果差別應該不大。