引用:
|
作者JXL
我是覺得
人每個階段都有不同的執念
這個時候是iPhone6
他的父母可能是汽車 房子
政府要是沒收你的房子
你會不會跳樓?
對這個學生來說 iPhone6就像台灣人之於房地產一樣重要
學生的行為很誇張
其實 大人們在搞房地產也很誇張 甚至是罪惡
別說是學生
就算很多上班族買不起房子 退而求其次買買iP6也不是甚麼罪過
至於擔心沉迷手機......現在很多家長都沒有同理心
那些家長回想自己年輕的時候在幹嘛?
再說 沒有沉迷於某件事物 哪來的夢想跟追逐?
|
+1
每個年紀執著不同，硬是要用這個年紀的思維套到那個年紀的想法時在很奇怪
所以才會有人說騙小女孩只要棒棒糖，拐大女孩要包包，誘女人要汽車、洋房、美鈔
--------------------------------------------------
我是沒有小孩拉，但是我覺的處理方法可以不用這麼粗糙，當馬(小孩)要蘿蔔(手機)時
●要嘛先前就該洗腦成不會想要蘿蔔
●要嘛把蘿蔔掉在前面讓他追(考試成績的獎勵)、讓他等(過年禮物或生日禮物)
●而且訂下使用規範
而不是一味禁止，連他自己買的都沒收(不知道要存多久的零用錢才購買一台??)，手機又不是毒品(不過老實說手遊跟OLG很像毒品)，沒必要這樣禁到底
引用:
|
作者micall.lee
以前在學校的經驗 ...
偷竊原因有的時候不是很單純，例如你說的越來越多學生帶高單價物品來校
學生偷竊不完全是因為別人有我沒有，有的時候學生偷竊，他的目標都只是小東西或者毫不重要的物品
例如我看過一個學生會偷老師的筆、同學的小本子、或者偷喝別人的飲料，結果弄得全班排擠他
後來學校老師輔導，認為主要的原因是這個學生他住校，適應不良會焦慮，透過偷東西來緩和這種焦慮的情緒
|
AV裡面万引的女生最後不是都得到另一種緩和情緒的方法