如果國際競爭力等於學好英文，那太容易了。
但是，學生要英檢，國考全部加考英文，這麼多年了，效果呢？
用80/20法則來說，幾乎把80％的時間都花在學英文了，結果（大部分人）英文沒學好，其他的連帶也沒學好。
看看日本，競爭力夠吧，他們的國家、學者、專家（少數人）做了一件事，那就是把各種外文（英文）專業買下版權，然後翻譯成日文，讓他們國民（多數人）用自己母語就可以吸收各種專業知識。
強弱高下，由此可見。