視教養為心性論 抑或 行為論 ...........

我認為真實的教養是經過內化而根深蒂固的 . 是精神涵義的範圍
它來自文明社會對人身品質的要求

該要求有許多種 ..... 不僅是合理與禮的範疇 (群的秩序)
簡言之 . 只有5個字
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德 . 智 . 體 . 群 . 美 (體應不包括在內 . 但必要附有與被跨界)

5育並重 <= 意指 ~ 是種綜合能力 . 非為五個單一的獨立能力

老話兒了 ....