教育不能用二分法，不過簡單說以前的人比較重教條式缺乏溝通。

儒家文化在古代也影響過周邊鄰國，我覺得可以看看鄰國中現代日韓的發展
日本和韓國也算儒化頗深的國家，他們在現代發展如何兼顧傳統這一塊
有沒有值得我們借鏡的地方。

有些傳統倫理的價值是好的，但不能無限上綱變成控制人堵人嘴的護身符。