引用:
作者lobben
不排名不公不成績
沒有競爭意識
那學生超快樂學習 98%的人永遠脫離不了舒適圈,甚至墮落不思進取
就別怪畢業之後最高只能領22k
而剩下那2%就是挑戰自己
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請問你在學校考試或者其他測驗,是為了跟別人比,還是只是一種學習後評估
如果你認定是前者,你就會覺得要公布成績並且排名
如果你覺得只是看看自己學了多少,還有哪裡可以補足,那要不要公布成績或許對你來說只是其次
所以我說,隱私沒有甚麼一定的尺度,端看你要做的那件事情如何看待那些個人資訊而已
如果你問我成績要不要公布,我會告訴你我有兩套標準,就是如上,例如:假設今天我是在一個比賽場合,我一定會要求比賽單位一定要公布每個人的成績與標準,不然我怎麼知道這個比賽是不是公平或黑箱作業?
誰跟你說訴求隱私的人就是認定成績通通不可以公布?
沒有對錯,但你至少要讓別人可以有不同的想法,不是只因為什麼競爭意識
希望我這樣寫,能讓一些朋友了解為什麼隱私權這個概念很重要,我們講隱私權不是在爭甚麼一定不能公布、公開,而是對於你自身相關的個人資訊,你有一個空間或者所謂的權利去訴求別人要尊重你個人資訊而已,別看到隱私權就覺得說訴求這個的人,是在給大家找麻煩,你覺得不重要的,不代表別人就也該覺得不重要