討論這個沒有意義,因為大學的素質已經不像1980年代了.

好東西,又稀少,價格才會提高-->像鑽石
爛東西,再怎麼少,價格永遠不會提高,只是會被取代,摒棄而已-->像牛屎

所以會有別的取代大學的東西出來,例如技職,但技職系統也被打爛了,所以不知道什麼會取代...

但這個前提是不可能的,因為"家長",在台灣,任何教育政策,都要聽"家長"的,還不是普通百姓的家長喔,是一些既得利益族群的家長們,例如官員、醫生、工程師、管他什麼師,反正就是社經地位高的"家長"

有興趣的人可以看看所謂410教改聯盟的成員是哪些人.
個人覺得沒有深思熟慮的社會運動口號,一但成真,那才是悲劇的開始!!

『四一０』
1994年四月十日，台灣教育最晦暗的時刻，二百多個民間團體，三萬多人浩蕩龐大的遊行，強烈表達台灣的教育現狀，已經到了不得不改的地步。『四一０教育改造全民大結合運動』提出了教育改造的四大訴求：
落實小班小校 廣設高中大學
推動教育現代化 制訂教育基本法