其實就算用原考卷考試我也不會覺得不公平，一是用原卷不代表考生一定會預先知道考題，至少在證明考生有作弊之前不應該預先就期待考生會作弊（看到這裡我知道有些人會火大，不過請至少看完這段），二是就算補考的人考得好不代表正常考試的人就會被扣分，考試不是比賽，不是別人好自己就變差，不過我了解這種想法在台灣是極少數，所以我雖然覺得合理我不認為在台灣可行。

用新考卷難易度不同，不過如果老師沒有刻意出難題，其實難易度不會差到哪裡去，我也認為除非老師要為難學生，不然公平性我完全可以接受。

唯有無差別直接扣20%我覺得直接認定學生會作弊，在我個人的感受中比較不能接受，不過照規矩走是法制觀念的基本法則，所以應該要配合，有點像是去一間商店老闆緊跟著你覺得你會偷東西一樣，這是他的權益，本來就可能會有人偷東西，你只能接受，不過不代表你一定要喜歡。

其實全部選項我都可以接受，甚至是不能補考，我都認為規矩如果是這樣那也合理（其實這次如果是少數的人，我認為根本不該補考）可是直接無差別扣20%在我的感官裡是有罪推論，雖然最好執行，但是背後的意義就是認為學生跟家長會作弊，是比較不妥的。

我知道一般大眾的認知就是規矩如此，照著規矩走就好了，可是規矩有其動機，是否合時宜，或是否合理完全有討論空間，某些人把考試當比賽，深怕別人考得比較好，有些人認為晚考一定是優勢，一定會作弊，有些人覺得對規矩產生質疑就是要耍賴，要討糖吃耍特權，可是如果一個社會的規則不能討論不能檢討，那要如何進步。

這篇中很多人建議有異議要跟學校反應，或是跟教育局抗議，我也回文我不在乎成績，不是要討分數，而是規則的製定動機有討論的餘地，所以提出來大家討論，無奈有些人只注重在不存在的想要討分數這點，或是守不守規矩這點，規矩我已遵守，也予尊重（我知道第一篇語氣較重，這個不管任何理由都不應該，我對學校的學務人員道歉，如果他們有看到的話），可是我認為有討論空間所以提出來討論，這才是這篇的本意，那些只想罵人不想討論的只會講廢話，我也不會再回，像您這種願意討論的我覺得才是社會進步的動力。