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Golden Member
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引用:
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作者AndyCandy
現在有缺教育機會嗎？連臺大的博士生都招不滿，請問要怎麼上下其手,把持教育資源？  |
博士生要那麼多做甚麼??
現在生育率低, 市場行情被22K 打爛掉 連念到碩士都沒甚麼基本報酬率
開公司的人都不會想要手下太多博士
加上台灣的博士其實有不少對實做都沒甚麼認識
帶一票只會念書不太會實做的是一件很麻煩的事 (嘴巴說說, 實做沒概念) (以上有點偏激, 但我認為跟現實也相去不遠)
引用:
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作者皇極驚兲拳
你通識老師只是隨便套用所謂的零和概念
教改用所謂的多元,其實這跟當時的背景有關
早年台灣是一考定天下的時代,所以有很多亂象,也把所有學生侷限在一個很小範疇的書本內
這是背景
而推動教改的,很多都受過國外的教育,申請入學 成績ABC級距..
所以教改才會有這方向的影子, 一部分考試一部分靠其他非考試分數來綜合評量學生...
不過陳義過高,台灣教育界本身受分數制荼毒許久,什麼都希望能用分數表現
把什麼都當考試來看,你要才藝,就建議才藝補習班,...
人性很難能一蹴可及改變
所以就亂了套
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不得不認同你所說的
最大問題在教改上, 其實說穿的就是由一票只會念書的傢伙所弄出來的殘次品 還外加無齒政客的操弄
最後倒楣的是台灣人民的小孩接下的破爛教育
說穿了 78分跟 85分 有差很多嗎? 大概差不多都落在 B+ 的範圍而已
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