引用:
	
	
		| 作者FLYFLY 如果對於美術有興趣,高中職系統有所謂的美工科之類的,若有興趣再往上深造當然還有大學或技職體系的美術相關系所。
 對音樂有興趣,或者從小就被栽培學音樂,高中有所為的音樂班。
 若有興趣再往上深造當然還有大學或技職體系的音樂相關系所。
 
 德育的話,可能比較偏向文科類的東西,那可能屬於高中普通科課程內的東西,將來可能升學大學 哲學系 之類的,再往上深造說不定還有宗教研究所。
 當然在最後要不要當和尚或尼姑就看個人了。
 
 群育的話,休閒與管理學系  這種類型,
 不曉得算不算是可以包含到群育的一環,現在的臺灣教育制度越來越大雜燴,
 高中普通科的畢業生可以去考技職體系的四技二專,高職生好像也可以去考
 傳統大學。
 
 額外提,體育的部分,建中有體育班,google可以查到資料。
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我想說的是所以應該要五育並進的 現在大家的觀念就是只需要一個?
本來就會有些人在某方面是強項 而且有些人發現得早 有些人發現得晚
在高職 高中 國中 還渾渾噩噩的人 不見得之後就一直是這樣
難道會讀書的就不需要 一點藝術來美化生活 就不需要一點音樂來進化心靈
就不需要一點運動來強健體魄 就不需要一些競賽來保持競爭心?