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Basic Member
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引用:
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作者referee_c
如果要選出本串最蠢回應,應該就是這一則了.
不是說這種解法錯誤或愚蠢,而是在[教小二生乘法]的課程中,這種解法是最愚蠢的.
怎麼說呢?
因為把8元的鉛筆分成8等分,每個等分1元,這是除法的概念.
雖然8元分成8等分,每個等分1元並不難理解,但事實上已經用到8除以8等於1的除法概念.
要教小二生乘法的概念,卻先用了以乘法概念為基礎才能建立的除法概念,這根本就是本末倒置.
所以說,在[教小二生乘法]的課程中,這種解法是最愚蠢的.
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我跟您的想法不同,我反而覺得
引用:
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作者神騎士
我記得看過一套日本漫畫,裡面有說到類似情況
數學要學好,國文首先要學好,
一打鉛筆12枝,每枝8元,共要付多少錢?
12X8=96
題目如果換成
一隻鉛筆8元,我要買一打,共要付多少錢?
8X12=96
題目本身有點問題,這是我的理解.
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類似這種回答最糟糕了,因為這兩種中文敘述根本就是同一件事情,怎麼會有兩種不同算式發生。
反而在數青蛙幾隻腳的問題中, (3隻青蛙共隻腳)
4+4+4 = 4x3 是正常的答案
3+3+3+3 = 3x4 乍看是錯的, 但小朋友要是能回答出他的算法是 左前腳有3個,右前腳,左後腳與右後腳都是3個,那這樣這個答案也要算對,畢竟那種邏輯就是搭配那種算式,小學課本自己都有類似的例子了。
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