同樣6年級生

幫7-8年級生說點話

當年一切制度不健全

所以3-5年級生的抗爭可以成功

可是也因為成功了

所以成功的3-5年級生

知道這是一條成就階級之路

為了自己後代

所以就變相的將這些路慢慢的[法制化]堵起來

不會從{智財}還是到最近很紅的 {電信法T9}

這些都慢慢被填補起來

6年級後段-8年級也是有熱血的

但是當熱血消耗殆盡

只剩下沉淪