如果學校只學這麼多理論, 要企業來負責職業教育,
那就乾脆不要念了, 直接國中畢業就去企業訓練, 省了很多不必要的學校學習時間與成本, 不更乾脆? 換句話說就是當學徒啦
雖說企業可能因新人學歷不夠, 不想錄用... 尤其越大公司越是如此

回頭來講, 年輕人只懂念書, 這是整體環境造成的, 確實不能單怪年輕人
因為整體來講, 老師家長, 甚至整個教育體制只看成績, 不看實務實習經驗
要是把實務經驗列到很重要的評分標準, 自然實務能力就強許多
記得以前我念中正時, 很多科目, 老師期末加分都只加作業分數, 不加考試分,
抓到作弊必當, 無論考試分數多高都一樣,
助教懷疑可能是作弊時, 就一個個請去實驗室抽問, 重要科目大概每兩周就一個小作業, 每四周就一個大作業
這樣操法, 實務不強也難

尤其是工科, 很多真正的高手, 都是理論與實務並重, 並非只談理論
而且不是出了社會才變成實務很強, 很多人都是在學校就有非常強的實務了
最有名的就是李遠哲, 他算有出過社會嗎? 別以為他拿諾貝爾獎, 只有懂理論, 實際他是真正的實務超人, 很懂得如何去實驗驗證理論的正確性, 甚至設計出很多經典型的儀器
當然這些與工業生產是有相當距離,
不過如果在學校時, 很有辦法將念到的書給實務化, 不相信出了社會後, 得到只會念書的這種評價