我祖父教我爸爸英文過程有點類似。
日據時期爺爺被介紹去台南州政府打雜掃地，由於日本人不喜歡這個衣服破破的台灣人(我爺爺)，派他去跟一個英國無線電軍官當侍從。

爺爺跟英國人語言完全不通，軍官常常要他端飲料、找文件，但軍官發現爺爺26字母一個都不懂，
乾脆一個字母一個字母教他念(我想應賅類似是自然發音)，軍官從來不說中文與日文，什麼事情要他去做拿什麼東西都是用指的，
要知道人是有悟性的，當軍官指那個櫃子，爺爺一份份文件翻出來給他看，正確了就給一張椅子讓爺爺坐。

不到兩年，軍官說的話幾乎能懂一半以上(當年的英語腔很重，跟台灣人習慣的美語不同)。
日後軍官很喜歡他，拿吃剩的牛排便當(我爺爺一生中吃到的第一塊肉不是豬肉而是牛肉 )

等戰爭即將結束，軍官把六百多本英文書籍、故事書給他，爺爺幾年後偶然在台北買到一本英漢辭典回家苦讀才學得基本英文。
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同樣的現年七十多的老爸八九歲也是這樣被爺爺教英文，一切用指的，
叫你幹什麼你要去哪裡都用英語講，在這樣把英語當作生活語言環境會快很多。

我是比較好運，國小時我哥哥已經讀高中，一切按照台灣英語教育的方式來做，
但是有時一些生活用語還是要顧慮合不合文法、語氣，其實這跟我們講台語一樣，隨便倒裝，對方也聽得懂！