台灣教育制度向來不重視生活教育.考試領導教學,功利至上.
樓主說的現象不意外.
有人說就算這樣又如何?
對,是不會影響他們的專業,
只是做為一個"人"的品質很低而已,簡單說就是人品低.
人品低又如何?一個人人品低不會怎樣,一國之內大部份人品低,就讓別國人瞧不起了!
為什麼阿6們來台灣,台灣很多人瞧不起他們,原因無它,就是他們水準很低.同理,我們台灣人去歐美先進國家,就跟阿6來台灣我們看阿6一樣的被看待!
台灣就永遠只能是開發中國家,稱不上已開發國家或先進國家.

根據馬斯洛需求層級理論 Maslow Needs Hierarchy Theory

台灣為政者只把人民帶到第三層而已