引用:
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作者九門提督
她舉自己的小學同學為例：這位同學數學不好，總是不懂「雞兔同籠」、「火車時速」等題型的計算，求學過程中一路放棄數學，也一直很自卑，但後來在寫作上有很好的發展，並得到國家文藝獎。同學會見面時，這位同學對她說：「你看過雞和兔子同籠嗎？我只要準時搭火車就好，幹嘛趕火車還去算它的時速？透過閱讀和寫作一樣能培養邏輯和推理能力，為何一定要學習沒有意義的知識？」
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得個國家文藝獎，就自大到把不會的知識評為沒有意義。
同樣是小時數理很差，今年諾貝爾生理醫學獎得主就突破自己的極限，
得到全世界的認可。
http://bit.ly/R6oBgN
2012年諾貝爾生理醫學獎得主
約翰-格登生於1933年，15歲時就讀於英國貴族學校伊頓公學。格登從小就對生物學情有獨鍾。但是，他的生物課成績在250個男學生裡面排名倒數第一，其他理科成績也墊底。