教長還是不懂這「個案」的意義，連清大學歷的知識份子都認為台灣薪資偏低了。
那其他二流、三流的學校呢？人才需要給他應有的價值！才會得到更多的人才
教育部應該去研究什麼學系是就業率高且有足夠薪水的，而不是只會安慰，那跟那些只會寫論文，不懂產學合作的教授又有什麼兩樣！