這幾天看著時事新聞討論

突然發現

" 草莓族 沒有抗壓力 工時長 低薪資 變相責任制 "

這其實一切都是有陰謀的

鼓吹教改的年代約15-20年前

當時鼓吹的那批 為人父母者

推算一下目前年紀約45-60歲

然後目前開口說

時下上班族是 草莓族 沒有抗壓力

又要求工時長 低薪資 要求變相責任制

的中小企業主目前年紀剛好也約45-60歲 ?!!!

很剛好的都是同一世代? !! 那麼巧 ?!!

還是說要幫他們的富2代 富三代

建立一個用不盡的奴隸階級社會

所以當年才鼓吹包裝過的教改(用快樂學習的糖衣包裹一切)

以斷絕社會自由競爭流動的公平方式 ?

------------------- 未來的資方方向 ? ------------------------

同時年x新聞也有討論

有個名嘴(大x畢業年約50-60歲)在節目上大力鼓催

1. 過去鼓勵達人，其實是，達人害死人，未來不應該鼓勵達人，要鼓勵全才

2. 歐美國家甚至是對岸，都要求各科畢業生，畢業前 要很多 '實習' 經驗

看他講的好像很有道理

仔細深思下一下，覺得有陰謀在執行中

1.達人是日本術語，如果對照台灣本土用語，指的是，專業的老師傅之流的人物，

不論哪種用法，在純技術領域，這樣人的身分就是

"技術專精"　& "能快速解決問題"　 & "收費高"

其中有一項，剛好打到資方的痛點?!

2.過去到現在（現在比較少了），雖然沒有實際的實習行為，但是還是有建教生這東西

存在，甚至醫學院所的醫護人員，畢業前都需要至少半年到１年的低薪實習期間，前鎮

子多有新聞爆出

"建教生薪資低於基本工資"　& "實習生工作超時待遇低"　& "衛生署打算延長實習年限"

對照這些新聞以及目前開始鼓動的實習口號，

難道是要無薪實習？

甚至如同　護理&醫檢&物治&職治&聽語等科系的自付實習費的方式？

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