這次是真的被您誤解了，沒有那麼多啦
那個在前文中的九萬，前文曾說“從一開始組裝，到後來升級的所有花費”，
因此有包含第一次組裝時的費用(記得當時組完大概將近四萬，而rambus在那時不便宜)，
而後來升級的費用，只因當時一味的想求效能，
什麼東西都只想買效能高的，所以才有前文所說，一張一萬五的顯卡了，
不過也只當了幾個星期的效能王者，接著就宣布退位了
至於您所說的p-200電腦，我家還有一台已16年卻還能動的動物機(從p133升級到k6-450)，
因耗電量僅40w而已，跟一般目前市面上準系統的功耗相當，
所以也就拿來物盡其用了。
其實像前文幫家父組的750元電腦等級早已跟那台老P4相當，
而花了後續那些錢來升級，也只是想這麼做罷了
其實您所說的惜物和手癢，我想這是大部份喜愛DIY族的共通想法，
也跟我上頭所說的物盡其用與爽度相當，
(其中爽度在我所認為，是包含完成了別人所沒做的事，及達成目標後的小小成就感)
像以前在修改CPU電壓時需要拿細銅絲繞線、或拿銀漆筆劃線來使之導通，
或調整主機板上JUMPER的組合，以調配出主機板說明書上未曾寫明的電壓，
就像要調P4電壓時就要先去查閱P4各腳位的定義，
然後再來做的連接動作使之改變電壓，
雖是高風險的動作(一翻兩瞪眼，不是順利開機就是直接燒毀
)
不過從中還是可學得一些知識，
也因而若順利成功，那種爽度可是會讓心情好個一陣子。
如今那些被我汰換下來的零件，有時像計概的課有談到電腦硬體時，
就會被拿到課堂來作教學之用，如被拆解的硬碟、或一些只在書本上看到圖片的零件，
讓學生們看到實體會比在課堂上講的口沫橫飛還來得有說服力，
也讓它們發揮其最後殘餘的價值。