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roger214
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加入日期: Jul 2011
文章: 3
引用:
作者Crazynut
他說啊,我們的教育體系實在應該增設一門學科叫「未來學」,綜合多方資料好好猜測一下未來...


我記得,以前寫遊戲的時候,從很多管道中知道有些日本遊戲公司裡,有一個部門專門在分析預設兩年後市場上可能流行的遊戲類型,再提供給高層開發參考,讓我好生羨慕。

台灣這方面,可能是教育一直出了問題,教改後沒有更好,反而更糟,真不知到底是怎麼回事。

其實這問題本來就不是考數學....= =

如果是招程式人員,或者大多會選擇選答二的人,畢竟程式一眼看去,不會容許邏輯錯誤存在。

如果是招業務,抱歉,本來該賺三元,卻因為錯誤的出手多了一次買賣,那這樣的業務合格嗎?


再者,有人要一堆預設,我是不知道是不是太習慣別人要幫你把所有變因都處理好才能辦事?沒有就不行嗎?

難怪台灣很難預測流行走向,因為什麼變因都要別人給,不給就做不到,所以只能當別人屁股後的老二了。
舊 2011-10-23, 09:17 PM #85
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