一般來說,財團法人搞產業學院或者辦課程的經費來源並不一定完全來自民間繳錢上課這麼簡單,還有政府補助課程,而政府補助課程(也就是寫計畫跟政府說開這些課對產業或人民有利,所以財團法人的產經學院會想一些課程來向爭取經費)跟自辦課程的比例,雖然政府方面希望財團法人可以提高自辦課程收入的比例,但實際上兩者各半或者政府補助課程收入高於自辦課程營收的情形相當嚴重,簡單來講,就是這個產經學苑(舉例,每個財團法人取的名子不同)有一半是靠政府養的,所以說其實這單位沒那麼硬,也不需要瘋狂開課搶錢,自辦課程亂開課可是會賠錢的.

而政府補助課程就更好玩啦,因為政府有編預算,公務員必須想辦法把錢發掉,所以各財團法人也配合想一些套裝課程,寫一個"像是有點什麼但是你又不知道到底在幹什麼的"專案計畫名稱" 來幫忙公務員把預算執行完成,雖然有發包程序,但通常各財團法人是有默契的,誰想的專案名稱,誰最後就容易標到,可不要認為不合法喔,過程完全合法.

然而這些課程通常怎麼處理呢?如果課程有人報名上課,那也沒事,雖然上課內容不一定很有用或者切合專案主題,政府花錢讓民眾上課,總算是沒太大浪費,也許還有小小幫助.

但常常發生的情形是,宣傳不利,或者課程引不起人民興趣(常見,因為這類型課程規劃時產業學院並不用害怕虧損,故規劃課程的品質沒有自辦課程的好,目的不同),沒人上課怎麼辦?專案結案時會難看的阿,其實根本不用擔心,這類型課程的結案報告重點就是照片跟簽到紀錄,沒人就找財團法人自己內部的員工去把人數湊齊就好,反正也沒穿制服,有拍到banner跟老師學員上課得情形還有千到人數不要太少就好,一個開給企業界的班,假使一班規劃50人,真正來自業界的人只有兩個的情形也不是沒發生過,重點能結案,產經學院能拿到經費,公務員執行預算的效率ok,win-win 皆大歡喜,大家年度考績沒問題就好