引用:
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作者drasil
這件事的前因後果不太清楚，究竟母犬是否健在，幼犬經過清潔後有沒有跳蚤問題，或是幼犬是否影響教學情形沒人知道，前面幾位應該不用講得那麼信誓旦旦吧...
不懂為啥什麼事都要用嘴砲的方式戰成這樣，這件事不是沒有折衷之道，說起來校方的處理方式很粗糙。
學生怕狗會安樂死，校方把送去收容之家不會馬上安樂死（不過環境是真的比較差）這件事說明清楚不就好了，學生在趕快找人去認領就行啦，不用僵持成這樣。
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1.觀念問題
教室本來就不該養狗(規定)
要養也要先問過其它學生&老師(不想照規定...那也給其它人個"尊重"吧!?)
2.道德問題
怕狗會被安樂死? 那樣的話~那個學生要抓回家養嗎?
總不是推說家裡不能養吧...這樣也只是把問題推給別人...說是做好事~但麻煩的推給別人!?
這樣不合情也不合理吧!?
母犬不管健在與否~那是生態的一環~要濫用同情心時~就要負上相對的責任~
還是說~現在流行教小孩子什麼叫做 射後不理?