其實美國禁運封鎖日本的時期就已經讓日本左支右黜，我家的鐵窗、菜刀在當時也是日本人強徵走的。
兩顆原子彈只是給一個結果，但是日本在投降前兩年已經由攻勢改從守勢(指華中華北，關東軍裝備還很好)

讀歷史不能只從書上讀，很多待在辦公室的歷史家沒注意到軍事部署在時間、地理位置、距離和天候對戰爭的重要性。
例如地利與人和，有多少戰役沒有輸掉或至少打平是靠當地人民指點，掌握山區大霧或地區降雨的時間提前部署兵力才能佔到先機。

抗日戰爭後續歷史研究遺憾的是日本戰後的氣氛使得倖存回日本的人不敢寫傳記遑論寫史，中國則是陷入內亂，更多參與二戰的在後來都犧牲了，給後代留下的資料就更少了。
還有，在民國初日軍掌握很多中國的地理資料，不過當時的氣象資訊不像現在有衛星有氣象飛機，日軍在很多地方都沒有當地的居民清楚氣候變化。

至於蔣與毛的功過要是寫史，恐怕要到一兩百年，跟他們有關的人全部都死去(包含國仇家恨的記憶與思想的包袱)，全部的權力也無關才能寫的客觀。

讀書要想深一點，至少要想出來寫東西給你我看的人其實都有喜怒哀怨，如果寫史的人的文章你我都盡信，你我將永遠都看不透人類在幹什麼！