這要看學校有沒有錢

沒錢，只好叫系所省錢

系所要省錢，當然要省人力，也只能先拿講師開刀



所以再回到講師去念博士班的事情講一下

想想看，這些講師本來只要認真教學，生活也是過得去

被逼得去念博士班，他們念博不是為了知識，而是為了學位

就算唸出來，不講水準，你認為它們能對研究有甚麼熱情？

好不容易可以留在學校，又為了應付學校無聊的評鑑（大學評鑑這東西壓力不是在董事會喔，是在各個老師上面）

拼命又開始亂做研究，這種惡性循環下去，你認為我們的高等教育怎樣？