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加入日期: Sep 2010
文章: 511
引用:
作者我是湯姆
謝謝回覆~~~~

誠如你所回應的, 我所說的情況多半都是我親身的經驗, 當然啦, 你一定會遇到部分或是許多跟我遇到的決然不同的例子, 這是彼此之間的差異, 所以我不會因為這種差異而去質疑你立論的基準或是反駁你的言論! ( 只是有感而發說說自己的感想而已, 不想搞的那麼複雜! )

我所遇到的清寒子弟很多才 20 出頭一點點, 所能承受的工作壓力已經強過很多碩士級的行政助理或是計畫助理, 對於接受工作分派以及認知工作理念和執行工作業務的程度, 也不惶多讓, 或許他們在專業知識及技術上面比不上上述的助理, 但是那只是求學前後期的差異罷了, 我相信在這段擔任工讀生的時間裡面, 與這些名不符實的助理們 ( 部分而已, 有些助理的專業實力和工作態度也是很讓人激賞的! ) 一起工作時所學習到的經驗, 一定可以增加他們日後往更高學歷深造時所累積的潛力和實力!

我所要講的重點著重在有感而發, ...


其實學歷較高沒有說就一定能力較好,尤其是台灣出來的學歷,台灣高學歷普及率已人口數量來說太高,高學歷並不能成為良好知能的保證,那只是環境造就出來的東西(感謝五年五百億.. ),所以你會這樣看法是正常的。

個人覺得身分地位與學歷,真的不能作為衡量一個人的依據,尤其在台灣。更高學歷不見得對真正的人才是件好事,在我們的學校很少敎真正學以致用的足以堪稱專長的東西,這導致多半人畢業後沒有辦法立馬上手。另外就是因為大家都要高學歷,真正有學習熱忱的人與研究導向的不是那麼多,通常只是要取得學歷,那就會導致補習班盛行的現象。

其實判別還算簡單,有些人來頭顯赫,跟他聊個半小時大概就知到底在哪裡了,草不草包很快就可以拿捏一些出來
舊 2010-12-22, 03:12 PM #29
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