作者T9899

我只覺得有一點有點奇怪，當想要講日本人的壞話時，就會有人舉出這種相當特例(十個百歲老人的其一)的例子出來做佐證。

日本人佔領台灣把台灣當殖民地台灣人當二等公民是再確切也不過擺在面前的史實，但戒嚴時期的教育其實對日本人在台灣做的壞事提到的也很少，當時的教育方式其實是想把日本殖民的記憶根本從台灣人心中抹去，一片白布才好從頭畫起，提了壞事難保不令人又想到其他好的作為，國民黨政府壓根不希望有這樣的比較。

你聽到的是日本政府高壓屠殺統治的記憶比228來得更嚴重，但我從台灣戰後本土文學家的作品裡看到的是全然不同的兩件事，而人的記憶是會被覆蓋的，新的記憶很容易就會覆蓋舊的記憶。

即以國中課本曾收錄的壓不扁的玫瑰的作者楊逵為例：楊逵，公元一九○五年，出生於台南大目降，即今新化。十一歲時， 曾親睹■吧哖事件反抗軍民被屠殺的慘狀。..........日本時代 因為參與社會...