國中時，自己就是讀放牛班．(那時是班級數字愈大，愈是好班)．
自己是讀一班...
班上吸毒，打人，一天的課，有一半以上都在打球．

但導師跟各科的老師其實都算比較會教．
導師柔道很強，不打人，直接過肩摔．
不過肩摔時，會拿一個很粗的木頭，不是拿來打人的，是要你打木頭，要打到木頭發出很大的聲音，才算一下．(正常打完，手一定黑青)
其他各科的老師，一進來有兩個方式．
1.直接說，不想聽課的，直接出去打球，要聽課的再留下來．(所以班上的球類運動比賽，都是全年級最強的，還出去外面比賽)
2.或是直接說，要聽課的，集中在前面，不想聽課的去後面，聲音不要太吵．

那時班上有幾個是"天才型"的，畢業後，也是考到一中或二中．
當初一直要被換班到好班，但是這幾個同學，一直都不要，因為都沒自由．

PS:導師的管理很重要，學校也要"讓"導師可以以"不同的方式"來管理，不然真的制不住這樣的學生．(那時同學有找黑道來學校，結果導師的黑道勢力遠遠大於來的黑道，所以同學就不敢造次了)