引用:
|
作者s953812
為什麼不利用這些學校教學資源去輔導工廠的員工呢？
學校的教師在怎麼爛也是碩博士級的
輔導工廠的員工綽綽有餘
又可以從工廠那邊取得補習費
工廠也得以做產業升級
為什麼要執著於未成年的學生？
|
老闆：不好意思，本公司施行絕對績效責任制。員工必須自己想辦法提升能力。要公司花錢，可能沒有辦法哦
-----
就我個人意見，我覺得教育部該做的是努力說服這些學校進行合併，並改回技術學校，將有限的資源集中在技術上。做出與現在無技術大學生之間的差異化經營。至於那些冥頑不靈的學校，就讓它倒。陸生來台救學店，不過是痴人說夢，飲鴆止渴罷了。