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*停權中*
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引用:
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作者donqa
做這個也沒什麼原創性...就是換種魚繼續做...
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這還不一定,雖然你的題目是很死,
但要看你如何解釋分析你的數據.
這個才是重點,行話叫有無獨立研究的能力.
引用:
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作者donqa
我不知道其它領域是怎麼樣..
但是我們這一行有些教授都以為paper讀一讀就能指導學生自己沒實作過的東西了..
結果改論文被罵的時候一聽就知道他沒實作過...教授也總是覺得自己是對的.
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這個就牽涉很廣了,這種情形國外比較多見,
其實這種方式比較適合資優生,避免拘限他的想法.
敝人實驗是當年也出現一位師兄,程度相當優秀,
天天跟老闆演鐵公雞,因為他想做的老闆都不准,
最後換指導教授,讓他自由發展,如今也是堂堂教授一名,
還丟了文章在Nature上.
至於系上另一名作風洋派的教授,
學生題目經常天馬行空,很多連他都沒摸過,
只因為當時熱門,結果學生常常延畢.
其實有無嚴重抄襲,明眼人一看就知,
沒有那麼複雜的,沒事多讀journal就對了,
上頭我提到的那位師兄,
他甚至可以指出是哪一本那一年份.
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