我覺得可以參考星際爭霸戰裡面瓦肯人的教育法
不過我想不光只是電影呈現那樣，很多部分還要深入分解

1.教材、教育方面
經過眾人不斷驗證，正確且完善的知識
這個如果建立全球統一機構整合所有學者知識學問
用類似維基百科的方式，由大家合力完成，避免浪費在重複資源
且有全球語言化設計，省去各國翻譯快慢問題
如遇到爭議則用投票機制，有多個版本理論+各理論支持人數提供參考
以證實無誤的就保留最佳解，其他解丟到舊版資訊
就像軟體版本更新一樣，修掉BUG+新增功能

用同樣方式以標準化流程建構教育系統，當然此系統在套用到不同人上是有彈性的
例如有多種方向、多種彈性吸收空間，因材施教且各自發揮所長
一樣可以透過網路之類方式達成全球討論、解答、學習來作為輔助
而不是閉門造車，或只是單方面吸收

2.記憶、運用方面
有鑑於人體記憶能力各有不同，有些東西其實可以靠外部記憶輔助
例如手拿網路終端設施，可隨時隨地存取全球資料庫，那幾乎什麼資訊都能查詢到
就不太需要死背無用的東西，也可以參考攻殼機動隊裡面的電子腦系統
等於是用電腦輔助人腦，發揮雙方的長處

如果系統建立起來，越趨完善就能讓小孩快速、大量、第一時間得到各種知識與正解
那省略掉許多摸索、實驗、通勤、一堆浪費時間的事，
的確可能讓國中、高中、大學、博士的超長期求學過程壓縮

但以上都是建立在烏托邦世界才可能的事，烏托邦世界就是全球資源均化後
絕對可以養活全人類+很多人力可以專心在研發、生產、製造等等
而不是浪費在戰爭、金融、商業、求生等等傳統，而且太多東西都是浪費
像先進國家用先進生產方式，卻用來營利，落後國家只能用落後方式費時費力之類