引用:
作者leewayne
1、100個老師裡,只要有一個老師好吃懶做或是言行不良,那其他99個老師表現再努力或勤奮也會被無視。
2、敝人任教近15年,大多數老師是好的,但真的,有少數老師觀念偏差、誤人子弟,教評會想fire她也無能為力。
3、新進教師,特別是很年輕的新人,有一定比例缺少吃苦的認知或是責任感,才是真正危機。
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小弟曾遇過"人格缺陷"的人擔任教師
害死不少學生
其中一個是我好朋友
到該教師退休,過著沒人理的生活,他還是認為自己以前的作法很了不起
還是以前那套高壓手法在對待各個團體的人,過不久就被全部的人封殺
他不知是假死還是怎樣,仍然在各社交場合出現,拚命的拉人講話,即使沒人想理他
我想他從以前(抱括教我們以前)就該看心理醫生了
我對教師這個行業是具有惡性觀感的
原因有很多,但最重點是
有很多教師自認為是神,尤其在升學或教育方面
也許以前擔任教師的都是菁英中的菁英,但自大的教師從不升級自己的見識
(EX:某人分數可以上台大法律,但該名教師認為資管出路好,硬逼改志願)
但有時教師都不停的在訓誡人,久了便大頭症
又因教育圈子很封閉,有時真覺得他們是否與社會脫節了?
以上都針對"誇張"的特例抒發感覺
其實都是因為誇張才會傳出來,我也知道這些都是少數案例
但由於被老師傷害過,所以會更鮮明
我會永遠記得他哭著青蛙跳,然後接下來成績一落千丈
因為他難得考了第一名,卻被硬改分數並且被指責作弊,家長被請來學校一齊向老師低頭道歉
中國的教育喜歡神格化教師
但我反而認為西方的觀念才是正確的,擔任教師是"人"
而人必定有缺陷與犯錯,所以可受公評與淘汰
沒有理由因為"一日為師,終身為父"這種八股思想而去贊成錯誤的行為